Après une première séance d’introduction, de présentation des participant.e.s et des enjeux des ateliers à venir et de création des noms et badges d’agents, nos journalistes en herbe sont entrés dans le vif de l’enquête avec une deuxième séance consacrée à la réalisation de portraits robots du voleur, dessinés d’après l’écoute d’une courte interview de Julia, directrice adjointe aux festivités de RCP, à qui le dossier a été volé alors qu’elle était dans son bureau.
Le 9 mai dernier, un nouveau cycle d’initiation à la radio a débuté avec les Enfants de la Goutte D’Or. Portés par EGDO, Radio Campus Paris et la Salle Saint Bruno, ces ateliers reprennent pour une saison 5, avec toujours le même objectif : faire découvrir les pratiques radiophoniques à un groupe composé d’une dizaine d’enfants, âgés de 8 à 13 ans, à travers des séances ludiques d’introduction aux univers de la radio et du journalisme.
Pour cette nouvelle saison qui commence, Andhumdine, Fatou, Mamadou, Aïssatou, Kadidiatou, Samira, Fatoumata et Mourad vont s’atteler à la résolution d’une enquête. Monsieur X a dérobé aux organisateurs de la Fête de la Goutte d’Or un dossier confidentiel, qu’il a caché au coeur du quartier. Si ces papiers n’étaient pas retrouvés avant le 2 juillet, cela pourrait menacer la bonne tenue de la Fête. Les enfants ont donc 9 semaines pour retrouver le fameux dossier. À travers la poursuite et la documentation de leur enquête, les enfants seront amenés à découvrir différentes pratiques journalistiques, apprendre à utiliser un enregistreur ou encore rédiger un questionnaire, tout en développant leur sens de l’écoute, leur éloquence, et leur expérience du travail en groupe.
Après une première séance d’introduction, de présentation des participant.e.s et des enjeux des ateliers à venir et de création des noms et badges d’agents, nos journalistes en herbe sont entrés dans le vif de l’enquête avec une deuxième séance consacrée à la réalisation de portraits robots du voleur, dessinés d’après l’écoute d’une courte interview de Julia, directrice adjointe aux festivités de RCP, à qui le dossier a été volé alors qu’elle était dans son bureau.
À l’écoute de cet entretien, les enfants ont été attentifs à différentes éléments :
Dans un premier temps, les indices quant à l’allure physique du présumé voleur ont permis de dresser les portraits robots suivants :
On remarque que les traits physiques suivants sont récurrents :
D’autres éventualités, encore incertaines, sont imaginées par les enfants :
Aucune piste ne doit être écartée pour le moment !
Dans un second temps, les enfants ont tous remarqué que les circonstances du vol semblaient flou, à en juger la façon imprécise dont Julia contait les événements, et ses propos parfois presque contradictoires. Julia ment-elle, ou est-elle simplement chamboulée par ce qu’elle a vécu ? Est-elle complice du voleur ? Quel serait son mobile ? Et puis d’abord, que contient ce fameux dossier ? Pourquoi est-il si important ? Pourquoi a-t-il bien pu être volé ?
C’est à toutes ces questions que tenteront de répondre les enfants pendant les prochaines séances. En attendant que l’enquête avance, nous vous laissons écouter le petit compte-rendu audio de cette deuxième séance, enregistré par les enfants devant EGDO et monté par Camille de Radio Campus Paris, animatrice référente des ateliers.